How Much Language Is Important for Ethnic Identity of Young Kazakhstanis from Inter-Ethnic Families?

Abstract

The article investigates ethnic identification of Kazakhstani youth from inter-ethnic Kazakh-Russian families. A survey of 212 respondents aged 18–21 shows diversity in ethnic self-determination of the individual. However, a larger part identifies with the father’s ethnicity, perhaps due to the traditionally dominant role of the father in the Kazakh family. A slightly smaller number of respondents choose the ethnicity of the mother. Anthropological characteristics and language are important factors in choosing ethnic identity. Identity is mono-ethnic in 188/88.9 % of young people, bi-ethnic – in 11/5.2 %, marginal – in 13/6.1 %. For young people who are at the beginning of their professional career, the most significant parameter of linguistic identity is “language proficiency since childhood” – 100 %. Additional criteria are “the dominant language in society” and “language perspective in professional career”. Linguistic and ethnic identities are concordant in 185/87 % of respondents, discordant – in 27/13 % of respondents

В статье исследуется этническая идентификация казахстанской молодежи из межэтнических казахско-русских семей. Опрос 212 респондентов в возрасте 18–21 года показывает многообразие этнического самоопределения личности. Однако большая часть идентифицирует себя с этнической принадлежностью отца, возможно, из-за традиционно доминирующей его роли в казахской семье. Чуть меньше респондентов выбирают этническую принадлежность матери. Антропологические характеристики и язык выступают важными факторами при выборе этнической идентичности. Идентичность является моноэтнической у 188/88,9 % молодых людей, биэтнической – у 11/5,2 %, маргинальной – у 13/6,1 %. Для молодых людей, находящихся в начале своего профессионального пути, наиболее значим параметр языковой личности «владение языком с детства» – 100 %. Дополнительными критериями являются «доминирующий язык в обществе» и «языковая перспектива в профессиональной карьере». Языковая и этническая идентичности коррелируют у 185/87 % опрошенных, не совпадают – у 27/13 %