Приёмы формирования учебного действия самооценки у младшего школьника на уроках математики

Скачать файл:
URI (для ссылок/цитирований):
https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/141442
Автор:
Буслович, Анна Александровна
Научный руководитель:
Адольф, Владимир Александрович
Коллективный автор:
Лесосибирский педагогический институт — филиал СФУ
Кафедра педагогики
Дата:
2021
Библиографическое описание:
Буслович, Анна Александровна. Приёмы формирования учебного действия самооценки у младшего школьника на уроках математики [Электронный ресурс] : выпускная квалификационная работа бакалавра : 44.03.01 / А. А. Буслович. — Лесосибирск : СФУ; ЛПИ — филиал СФУ, 2021.
Специальность выпускной работы:
44.03.01 Педагогическое образование
Учёная степень или квалификация, на которую выполнена работа:
Бакалавр
Аннотация:
Цель работы – теоретически описать и экспериментально проверить результативность приёмов формирования учебного действия самооценки у младших школьников на уроках математики. Объект исследования – формирование учебного действия самооценки у младших школьников. Предмет исследования – приёмы формирования учебного действия самооценки у младших школьников на уроках математики.
Коллекции:
Метаданные:
Показать полную информацию