Методика преподавания темы «Квадратичная функция» в условиях уровневой дифференциации обучения в 8-9 классах
Скачать файл:
URI (для ссылок/цитирований):
https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/135454Дата:
2020Библиографическое описание:
Бородина, Ангелина Андреевна. Методика преподавания темы «Квадратичная функция» в условиях уровневой дифференциации обучения в 8-9 классах [Электронный ресурс] : выпускная квалификационная работа бакалавра : 44.03.05 / А. А. Бородина. — Лесосибирск : СФУ; ЛПИ — филиал СФУ, 2020.Специальность выпускной работы:
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)Образовательная программа выпускной работы:
44.03.05.34 Математика и физикаУчёная степень или квалификация, на которую выполнена работа:
БакалаврАннотация:
Выпускная квалификационная работа по теме «Методика преподавания темы «Квадратичная функция» в условиях уровневой дифференциации обучения в 8-9 классах» содержит 64 страниц текстового документа, 40 использованных источников, 12 таблиц.
Цель исследования – разработать и внедрить методику преподавания темы «Квадратичная функция» в условиях уровневой дифференциации обучения в 8-9 классах.