Методическое обеспечение занятий по развитию презентационной компетентности студентов

Abstract

В теоретической части диссертации исследуется сущность и структура презентационной компетентности, проводится анализ отечественных и зарубежных работ нового для педагогической науки феномена. На основе принципов и нормативных требований к учебно-методическому обеспечению в профессиональном образовании в практической части работы разрабатывается методическое обеспечение занятий по развитию презентационной компетентности студентов и проводится его апробация. Ожидаемый результат от реализации проекта – разработанное методическое обеспечение презентационной компетентности и его последующая апробация с подтверждением результативности широко используемых в содержании методического обеспечения речевых техник.