Имиджевое позиционирование российской науки средствами имк: привлечение молодежи Красноярского края к научной деятельности

Abstract

Цель – оценить роль ИМК в процессе формирования имиджевого позиционирования российской науки в молодежной среде. Задачи: рассмотреть науку как базовый социальный институт современного российского общества; определить возможности, проблемы, перспективы имиджевого позиционирования социального института; рассмотреть молодежь как социально-демографическую группу и возможности ИМК при работе с молодежной целевой аудиторией; выявить возможности применения ИМК для продвижения института науки в молодежной среде; разработать проект «Навигатор начинающего ученого» для привлечения молодежи Красноярского края к научной деятельности. Актуальность выбранной темы заключается в том, что в нынешней мировой ситуации возникает острая необходимость привлечения молодых кадров в науку, для их привлечения возникает потребность применения ИМК. В результате проведенного исследования была определена роль инструментов ИМК в формировании имиджа института науки и ее популяризация в молодежной среде, выявлены функции и основные принципы. Автором был разработан проект по привлечению молодежи к науке «Навигатор начинающего ученого».