Зависимость уровня учебной мотивации от успешности в спортивной деятельности.

Abstract

Аннотация. На успешность обучения спортсменов в системе СПО влияют многие факторы: материальное положение, состояние здоровья, возраст, уровень подготовки, владение навыками самоорганизации, планирования и контроля своей деятельности, (прежде всего учебной) индивидуальные психологические особенности студентов и, наконец, непрерывный тренировочный процесс, занимающий большую часть времени спортсменов и требующий как физической, так и психологической напряженности. Анализу специфики зависимости учебной мотивации от успешности в спортивной деятельности в учебно-тренировочном процессе и посвящена данная статья. Abstract. The success of training athletes in the vocational secondary education is influenced by many factors: the financial situation, health, age, level of training, knowledge of the self-organization skills, planning and control of activities (especially educational) individual psychological characteristics of students, and, finally, a continuous training process that takes most of the time and requires both physical and mental tension. This article is dedicated to the analysis of the specifics od learning motivation dependance on success in sporting activities in the training process.