Теоретические и методологические проблемы формирования психомоторных качеств в волейболе

Abstract

Research considers problems of player’s psychomotor qualities formation in modern volleyball, its theoretical and methodological substantiation on the basis of the analysis of sports kind specificity and the basic psychofiziological laws of sportsmen organism. The key part of a practical technique of perfection of sportsmen motor abilities certain formation in training process of time, spatial and force muscular distinctive sensitivity to players of various game roles. The technique of development and perfection of motor qualities of volleyball players is theoretically proved and developed for practical application, its substantive provisions are certain and stated, stages, working toolkit and a quality monitoring of development dynamics of players abilities to differentiate micro intervals of time, efforts and spaces, estimated criteria.

Рассмотрены проблемы формирования психомоторных качеств игроков в современном волейболе, теоретическое и методологическое обоснование которого представлено на основе анализа специфики вида спорта и основных психофизиологических закономерностей организма спортсменов. Ключевым звеном практической методики совершенствования двигательных способностей спортсменов определено формирование в тренировочном процессе временной, пространственной и силовой мышечной различительной чувствительности у игроков различных игровых амплуа. Теоретически обоснована и разработана для практического применения методика развития и совершенствования двигательных качеств волейболистов, определены и изложены ее основные положения, этапы, рабочий инструментарий и методы контроля динамики развития способностей игроков дифференцировать микроинтервалы времени, усилий и пространства, оценочные критерии.