Soft Power of Massive Open Online Courses: New Age of Digital Diplomacy

Abstract

The article addresses the issue of massive open online courses (MOOCs) which are based on the topics of humanities, social sciences and liberal arts. MOOCs developers promote them as the means of open and accessible education. Such courses target at the global audience and they can be efficient in dissemination of knowledge worldwide. Such courses have the capability of becoming a powerful tool for the emerging digital diplomacy. MOOCs can significantly increase the soft power of a political actor: state or non-state

В статье рассматриваются массовые открытые онлайн-курсы (МООК), которые посвящены темам в области искусства, гуманитарных и социальных наук. Разработчики МООК продвигают их как средство открытого и доступного образования. Такие курсы предназначены для глобальной аудитории и являются эффективным способом для распространения знаний по всему миру. Они могут стать мощным инструментом зарождающейся цифровой дипломатии. МООК могут значительно увеличить «мягкую силу» участников политических процессов, как государственных, так и негосударственных