Образовательная программа для самоопределения школьников на инженерные направления подготовки

Abstract

Профессиональное самоопределение является важным аспектом личностного развития и определяет выбор профессии, которая будет соответствовать интересам, способностям и ценностям человека. Оно также влияет на карьерный рост, удовлетворенность работой и общее благополучие. Необходимость определения своих профессиональных целей и путей их достижения возрастает, чтобы успешно конкурировать на рынке труда и достигать успеха в своей карьере. Для успешного профессионального самоопределения школьников на инженерные направления подготовки необходима образовательная программа. Цель проекта: разработать и реализовать образовательную программу для школьников, ориентированную на самоопределение обучающихся в будущей инженерной профессии.