Мониторинг здоровья студенток III функциональной группы как инструмент контроля и основа проектирования образовательной среды (физическая культура) в непрофильном вузе /Health monitoring of students of the III functional group for controlling and designing educational environment (physical education) in a non-sport university

Abstract

Изучитьфизическоеразвитиеифизическуюподготовленностьстуденток III функциональнойгруппыздоровьявусловияхдефицитадвигательнойактив-ностиивусловияхорганизованныхзанятийобразовательногопространстватехническоговуза. Материалыиметоды.Ввыборкуисследованиявошли 11490 студентов (6051 –юношии 5439 – девушки) ввозрастеот 17 до 21 годаочнойформыобучения. Исследова-ниефизическогоразвитияифизическойподготовленностистудентокосуществлялосьвдваэтапа: данныехарактеристикизучалисьвдинамикес 1-гопо 4-йкурс, затемонирас-сматривалисьпоэтапновучебномгодуизаканикулярныйпериод. Увсехучастниковре-гистрировалисьантропометрическиеифизиометрическиепараметрыфизическогоздоровьястудентов. Результаты. Былиполученыдостоверныеразличиявфизическомразвитииде-вушекпопоказателямвесо-ростовыххарактеристиккконцутретьегокурса. Значенияпоказателейпроб «Штанге» и «Генче» улучшилиськокончаниюпервогогодаобучения.Однакокконцувторогокурсабылаобнаруженаихотрицательнаядинамика (впробах«Штанге»; впробах «Генче»). Показателипробы «Генче» достоверноулучшилиськконцучетвертогогодаобучения. Изучениефизическойподготовленностивыявилозначимуюпо-ложительнуюдинамикувразвитиибыстроты, носущественноеснижениесиловойподго-товленностикконцу 4-гокурса. Втожевремякконцупервогогодаобученияустудентокзначенияихсиловойвыносливостисталисущественновышепосравнениюсданныминамоментначалаобученияввузе. Кконцу 3-гокурсазначительноухудшилисьхарактери-стикивыносливости. Заключение.Умолодыхлюдей, регулярнозанимающихсяфизиче-скойактивностьювтечениепервыхдвухлетобученияввузе, отмечаетсяположительнаядинамикапобольшинствупоказателейфизическогоразвитияифизическойподготовлен-ности. Дефицитдвигательнойактивностивучебноевремя, вызванныйснижениемколиче-ствазанятий, предусмотренныхобщеобразовательнойпрограммой, существенносказыва-етсянаухудшениихарактеристиквыносливости, быстроты, развитиисиловых (статиче-скойвыносливостимышцверхнегоплечевогопоясаидинамическойсилымышцнижнихконечностей), скоростно-силовыхкачеств (6-йи 8-йсеместры), гибкости.