Философия и история образования. Вопросы взаимодействия отечественного образования и науки в условиях глобализации
View/
Full Text on Another Site
URI (for links/citations):
Author:
Гайлис, Инесса Эмилевна
Corporate Contributor:
Сибирский федеральный университет
Date:
2011Учебное пособие.
Доступ к полному тексту открыт из сети СФУ, вне сети доступ возможен для читателей Научной библиотеки СФУ или за плату.
Rights:
Для личного использования.
Collections:
Metadata:
Show full item recordRelated items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
Перспективы архитектурно-художественного образования. Методологические проблемы становления уровневого образования. Интеграция образования с проектно-производственной деятельностью. Интеграция в международные образовательные программы
Геращенко, Сергей Михайлович; Блянкинштейн, Ольга Николаевна; Меркулова, Мария Евгеньевна; Сибирский федеральный университет; Межрегиональная общественная организация содействия архитектурному образованию (МООСАО).; Институт архитектуры и дизайна (СФУ, Красноярск, 2012)Включены материалы научной конференции, проведенной в рамках программы XXI Международного смотра-конкурса лучших дипломных проектов по архитектуре и дизайну (16–23 сентября 2012 г., г. Красноярск). Сборник содержит статьи, ... -
Опыт организации поликультурного центра непрерывного образования в Сибирском федеральном университете
Новый автор, В. В. (Сибирский федеральный университет, 2015-11-26) -
История университетского образования в России и в мире (История университетов. История высшего образования в России и в мире)
Сибирский федеральный университет; Аронов, Александр Моисеевич; Баженова, Ксения Анатольевна (СФУ, Красноярск, 2011)Учебно-методическое пособие направлено на реконструкцию понятий «университет», «высшее образование» и понимание того, что означает быть студентом в современном университете. Пособие составлено согласно программе «История ... -
Конфликты и переговоры - содержание и условия образования для развития
Хасан, Б.И.; Khasan, Boris I. (Сибирский федеральный университет. Siberian Federal University., 2012-12)Conflict competence acts as one of the most important educational outcomes. Opportunities to form abilities to solve the conflicts that are need in education can be already implemented in developmental education at primary ... -
Процессы профессионализации педагогов как технология управления качеством образования
Митрофанов, К.Г.; Mitrofanov, Kirill G.; Васильева, Н.П.; Vasilyeva, Natalia P.; Козырева, Е.Ю.; Kozyreva, Elena Yu. (Сибирский федеральный университет. Siberian Federal University., 2012-12)This article provides an overview of the results of researching the efficiency of the institutes of professional development of education workers of the Krasnoyarsk Territory held in 2009-2010 by the interregional group ...