Показать сокращенную информацию
Приемы формирования читательской грамотности у младших школьников
| Научный руководитель | Мамаева, Светлана Викторовна | |
| Автор | Арская, Анна Александровна | |
| Дата внесения | 2022-07-12T09:55:07Z | |
| Дата, когда ресурс стал доступен | 2022-07-12T09:55:07Z | |
| Дата публикации | 2022 | |
| Библиографическое описание | Арская, Анна Александровна. Приемы формирования читательской грамотности у младших школьников [Электронный ресурс] : выпускная квалификационная работа бакалавра : 44.03.01 / А. А. Арская. — Лесосибирск : СФУ; ЛПИ — филиал СФУ, 2022. | |
| URI (для ссылок/цитирований) | https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/147757 | |
| Аннотация | При рассмотрении возможных методик формирования читательской грамотности у младших школьников были показаны варианты их использования на уроках литературного чтения и во внеклассной работе через применение различных приёмов, способствующих активизации мыслительной и учебной деятельности учеников. Также был показан инструментарий, применение которого помогает формированию требуемых ФГОС НОО компетенций в области формирования читательской грамотности. | |
| Язык | ru_RU | |
| Издатель | Сибирский федеральный университет; Лесосибирский педагогический институт — филиал СФУ | |
| Тема | младший школьник | |
| Тема | читательская грамотность | |
| Тема | приемы формирования | |
| Название | Приемы формирования читательской грамотности у младших школьников | |
| Тип | Thesis | |
| Тип | Bachelor Thesis | |
| Код специальности выпускной работы | 44.03.01 | |
| Учёная степень или квалификация, на которую выполнена работа | Бакалавр | |
| Место издания | Лесосибирск | |
| ГРНТИ | 14.07.09 | |
| Дата обновления | 2022-07-12T09:55:07Z | |
| Институт | Лесосибирский педагогический институт — филиал СФУ | |
| Подразделение | Кафедра педагогики | |
| Специальность выпускной работы | 44.03.01 Педагогическое образование | |
| Информация о научном руководителе | кандидат филологических наук, доцент |
