Когнитивные основания учебного фреймового словаря
View/
Full Text on Another Site
URI (for links/citations):
Author:
Елина, Елена Николаевна
Corporate Contributor:
Сибирский федеральный университет
Институт филологии и языковой коммуникации
Date:
2016Монография.
Доступ к полному тексту открыт из сети СФУ, вне сети доступ возможен для читателей Научной библиотеки СФУ или за плату.
Abstract:
Рассмотрена фреймовая гипотеза и ее реализация в лингводидактике. Представлена концепция учебного фреймового словаря и методика формирования словника. Обоснована лингводидактическая целесообразность учебного фреймового словаря как методического средства обучения. Предназначена научным работникам, преподавателям вузов и студентам.
Rights:
Для личного использования.