МОТИВАЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
View/
URI (for links/citations):
https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/12650Date:
2013Bibliographic Citation:
Мареева, Е. Б. МОТИВАЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / Е. Б. Мареева, М. Р. Яковлева // Международная научно-практическая конференция «Студенческое спортивное движение: состояние, проблемы и перспективы развития», сборник материалов [Электронный ресурс]. — Красноярск: Сибирский федеральный ун-т, 2013. — Режим доступа: http://conf.sfu-kras.ru/conf/sport2013/report?memb_id=8323, свободный.Abstract:
Аннотация. В статье рассмотрены основные направления совершенствования физического воспитания в системе среднего профессионального образования. Определяющая роль эффективности физкультурного образования отводится формированию ценностно-мотивационных компонентов. Annotation: the article describes the the main directions of improving physical education in secondary vocational. The decisive role of the effectiveness of physical education is given to values and motivational components formation.