Потенциал искусства как формы социального эксперимента

Abstract

Xperiment as a method of scientific cognition emerged in the early modern period. However, science is not the only field for experimental research. Cognitive potential of art has been repeatedly pointed out in the history of aesthetic thought. Art could be seen as a form of social experiment, due to the fact that the work of art is constructed according to a specific logic which could be described as “what would happen, if…” The object for experiment in art can be reality itself as well as other works of art. Artistic experiment increases the cognitive potential of culture, enabling us to imagine not only the objective reality, but the potential reality as well .

Эксперимент как средство научного познания формируется в культуре Нового времени. Но наука не является единственным пространством культуры, в котором осуществляется экспериментальная деятельность. Искусство, познавательный потенциал которого отмечался на протяжении всей истории эстетической мысли, является формой социального эксперимента, оно выстраивает свое произведение по логике – «что было бы, если…». Объектом эксперимента в искусстве выступает как самая реальность, так и другие произведения искусства. Художественный эксперимент увеличивает познавательный потенциал культуры, поскольку дает возможность представить не только наличное бытие, но и потенциальное.