Дидактическая игра на уроках русского языка в начальных классах для детей с нарушением интеллекта
Скачать файл:
URI (для ссылок/цитирований):
http://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/72582Дата:
2018Библиографическое описание:
Почаева, Людмила Ибрагимовна. Дидактическая игра на уроках русского языка в начальных классах для детей с нарушением интеллекта [Электронный ресурс] : выпускная квалификационная работа бакалавра : 44.03.01 / Л. И. Почаева. — Красноярск : СФУ, 2018.Специальность выпускной работы:
44.03.01 Педагогическое образованиеОбразовательная программа выпускной работы:
44.03.01.26 Начальное образованиеУчёная степень или квалификация, на которую выполнена работа:
БакалаврАннотация:
Необходимость коррекции познавательной и речевой деятельности учащихся, имеющих нарушение интеллекта, обусловлена трудностями овладения ими русской фонетикой, графикой и орфографией, своеобразием их общего и речевого развития, имеющихся психофизических функций.
Гипотеза исследования: можно предположить, что использование на уроках русского языка в начальных классах для детей с нарушением интеллекта при формировании орфографической зоркости разнообразных дидактических игр будет способствовать развитию орфографической зоркости.