Формирование у младших школьников приемов и способов самоконтроля при работе с текстовыми задачами

Thumbnail
View/Open:
URI (for links/citations):
http://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/72573
Author:
Максимова, Светлана Николаевна
Corporate Contributor:
Институт педагогики, психологии и социологии
Кафедра психологии развития и консультирования
Scientific Advisor:
Пеленков, Александр Игоревич
Date:
2018
Bibliographic Citation:
Максимова, Светлана Николаевна. Формирование у младших школьников приемов и способов самоконтроля при работе с текстовыми задачами [Электронный ресурс] : выпускная квалификационная работа бакалавра : 44.03.01 / С. Н. Максимова. — Красноярск : СФУ, 2018.
Graduate Speciality:
44.03.01 Педагогическое образование
Graduate Program:
44.03.01.26 Начальное образование
Academic Degree or Qualification:
Бакалавр
Abstract:
Эффективность и качество обучения математике определяется не только прочностью усвоенных знаний, умений и навыков, предусмотренных программой, но и всесторонним развитием учащихся, их логическим мышлением Практическая значимость исследования заключается в разработке заданий и упражнений, направленных на формирование у младших школьников приемов и способов самоконтроля в процессе работы с текстовыми задачами.
Collections:
Metadata:
Show full item record