Risks within the Industrialization Context

Abstract

The author discusses risks arising in school education system due to its industrialization. It occurs due to the deceptive similarity of consumer goods production and school education as a consumer service. At the same time, methods of work behavior management are identical to those used in large industries. The implications of this approach are brought up: the decrease of self-motivation and satisfaction level, simplification of teacher’s activity as a consequence of deep division of labor

Статья посвящена рискам, возникающим в системе среднего образования в связи с процесса- ми его индустриализации. Процесс развивается в силу обманчивого сходства производства товаров массового спроса и среднего образования как массовой услуги. При этом применяемые способы управления рабочим поведением педагогических кадров идентичны тем, которые применяются на крупных промышленных производствах. В статье обсуждаются последствия, возникающие при таком подходе: снижение внутренней мотивации, уровня удовлетворенности, упрощение педагогической деятельности как следствия глубокого разделения труда