From Digital Resources to Historical Scholarship with the British Library 19th Century Newspaper Collection

Abstract

It is increasingly acknowledged that the Digital Humanities have placed too much emphasis on data creation and that the major priority should be turning digital sources into contributions to knowledge. While this sounds relatively simple, doing it involves intermediate stages of research that enhance digital sources, develop new methodologies and explore their potential to generate new knowledge from the source. While these stages are familiar in the social sciences they are less so in the humanities. In this paper we explore these stages based on research on the British Library’s Nineteenth Century Newspaper Collection, a corpus of many billion words that has much to offer to our understanding of the nineteenth century but whose size and complexity makes it difficult to work with

В последнее время становится все очевиднее, что цифровые гуманитарные науки чрезмерно ориентированы на создание новых данных, в то время как их главным приоритетом должно быть использование цифровых ресурсов для обогащения знаний. Хотя это звучит относительно просто, для достижения данной цели необходимо провести исследования промежуточной стадии для расширения цифровых ресурсов, развития новых методов и изучения их потенциала для получения новых знаний из имеющихся ресурсов. И хотя эта стадия исследования уже известна в области социальных наук, гуманитарные науки знакомы с ней в меньшей степени. Данная работа представляет собой изучение такой промежуточной стадии на примере исследования коллекции газет XIX века Британской библиотеки – корпуса текста объемом в несколько миллиардов слов, который предоставляет собой ценный материал о жизни XIX века, но в силу своего объема и сложной структуры является неудобным в обращении