Aspects of Applying Distance Education Technologies in the System of University Students Training

Abstract

The processes of informatization of education require considering changes of the informational space of the educational system. Taking into consideration Federal Law “On Education in the Russian Federation”, N 11-FZ dated February 28, 2012, Concepts of Development of Research and Innovation Activities in Russian universities, the main benchmark in the field of modernization of educational process should be real integration of education research, developments, introduction of new forms of practice. Universities’ efforts on organization of profile distant education of pupils is worth noting. The article describes an approach to implementation of distant learning technologies for creating conditions for modernization of the educational process in the given context

Процессы информатизации образования требуют учета изменений информационного пространства системы обучения. Принимая во внимание ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФЗ РФ от 28.02.12 г. № 11-ФЗ, Концепцию развития исследовательской и инновационной деятельности в российских вузах, основным ориентиром в области модернизации образовательного процесса должна стать реальная интеграция образования, исследований, разработок, внедрения; потребуется внедрение новых форм практики; заслуживает внимания работа вузов по организации профильного дистанционного обучения школьников. В статье приводится видение применения дистанционных образовательных технологий с целью создания условий для модернизации образовательного процесса в указанном контексте