Speech Disorders Testing: Practices of European and Russian Clinical Linguistics

Abstract

The article is devoted to the problem of speech disorders caused by local brain damage. The purpose of the study is to demonstrate different tests for diagnosing aphasia developed in European countries and Russia. Four out of these methods have passed significant approbation and are widely used for testing the speech of the patients with aphasia. The other three were created recently and reflect current data from neurolinguistics. The authors used a descriptive method to present the testing systems. The study showed that European classifications of aphasia differ from Russian ones. There is a problem of discrepancies in diagnosis when using different methods. It was noted that there is a culturally specific marker of diagnosis in accordance with the research traditions of different countries and cognitive and mental characteristics of the patients who speak different languages. Modern approaches to working with aphasia are associated with neuropragmatics, research of metalinguistic abilities and augmentative / alternative communication. The prospects for diagnosing speech localization in the brain are found in the combination of methods of neuropsychology and neuroimaging and in the use of artificial intelligence. The problem of post-stroke speech disorders is relevant and requires the combined efforts of speech therapists, linguists, neurologists, and neuropsychologists

Статья посвящена проблеме патологии речевой деятельности, возникающей при локальных поражениях мозга, и анализу тестов, применяемых в европейских странах и в России для диагностирования афазических расстройств. Цель статьи – представить обзор методик, четыре из которых прошли значительную апробацию и широко применяются для тестирования речи пациентов с афазиями; три другие были созданы относительно недавно и отражают современное состояние прикладной клинической лингвистики, а также новые направления поиска эффективных нейролингвистических инструментов работы с людьми, страдающими распадом речевого мышления. Применяется описательный метод исследования. Типологии нарушений речевой деятельности, возникающих при повреждениях коры головного мозга, в европейских странах отличаются от принятых в российской традиции классификаций афазических расстройств. Отмечается, что существует проблема расхождений в постановке диагнозов при использовании различных методик. Очевидным является культурно-специфичный маркер диагностики в соответствии с исследовательскими традициями стран и когнитивно-ментальными особенностями пациентов, говорящих на разных языках. Современные подходы к работе с афазиями лежат в сфере нейропрагматики, исследовании метаязыковых умений и аугментативной / альтернативной коммуникации. Перспективы диагностики речевой локализации в мозге лежат в комбинировании методов нейропсихологии и нейровизуализации и в использовании искусственного интеллекта. Актуальность проблемы постинсультного распада механизмов речевой деятельности требует объединения усилий логопедов, лингвистов, неврологов, нейропсихологов